«Классный» Шанхай - 8
- Подробности
- Опубликовано 01.03.2015 01:44
Отмечу, что на окончательный экзамен идут далековато не многие выпускники. Ежегодно средние учебные заведения Китая кончают более 13 миллионов человек. При всем этом ЕГЭ сдают от 9 млн. 200 тыс. по 9,5 млн. человек. Из их поступают в институты лишь 6 млн. 880 тыщ человек. Конкретно такое ежегодное численность мест закреплено в китайской образовательной програмке. Китайцы деятельно работают над качеством. Лишь чуть более пятидесяти процентов выпускников китайских средних учебных заведений поступают в высшие учебные заведения страны. 25% нацелены на приобретение профильного особого воспитания либо на воспитание за границей. Наиболее мощные а также наиболее удачные, конечно, остаются возобновлять воспитание в Китае. И Китай делает для себя грядущую верхушку сам.
– Посещают ли случаи, когда по экзамена «всплывают» ответы?
– Случаи переписывания либо скачивания ответов очень редкостны. Всё совсем требовательно контролируется Всекитайским центром тестирования.
– Главным проводником меж познаниями а также детками выступают преподаватели. Как почитаема специальность учителя в китайском сообществе? Есть ли соперничество посреди учителей?
– Соперничество, естественно, имеется. На работу в среднее учебное заведение никак не так легко уладиться. Есть обычное почтение сообщества к этой профессии, ну и плата труда учителя на 15–20% больше средней сообразно региону. В среднем преподаватель китайской средние учебные заведения приобретает 800$ за месяц на селе а также больше 900$ в городке при учебной перегрузке 28 неприменных часов в недельку, никак не подключая время на испытание тетрадей а также подготовку к урокам.
– Как часто учителя китайских средних учебных заведений проходят аттестацию а также поднятие квалификации?
– У учителей обязательна ежегодная переаттестация. При всем этом правительство а также работодатели никак не оплачивают им подготовку либо переподготовку. Учителя это совершают за собственный счёт. Экзамены совсем серьёзные. Надобность в аттестации провоцирует учителей непрерывно существовать в форме, увеличивать свою квалификацию а также существовать в тренде всех новейших разработок а также технологий. Они сдают экзамены сообразно педагогике, психологии а также новоиспеченым способам обучения.
– Справедливое ли предложение, что китайское воспитание базируется на русском?
